十七、顶岗实习(420学时)
课程名称 | 《顶岗实习》 | 课程编号 | 0028 | |||||
实施学期 | 5-6 | 总学时 | 420 | 讲练学时 | 0 | 实训学时 | 420 | |
课程目标 | 顶岗实习是学生系统学完本专业的理论知识、完成一系列实践性教学环节后的一次综合性的教学实践活动;是理论联系实际、综合运用所学知识、解决工程实际问题、巩固与扩大知识范围的重要实践性教学环节;是学生由学校走入社会,由“学生”到“职业人”转变的一个关键性阶段。 通过顶岗实习,学生全面了解造价员的职责范围,掌握造价员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好地与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事工程造价工作奠定良好的基础。同时,紧密结合工作,培养学生应用理论知识的过程中,加深对课本知识的理解,使所学知识得到扩充、升华与完善。通过顶岗实习,收集大量的工程预、决算资料,为实际上岗工作打下牢固的基础。 | |||||||
学习内容 | 1.按照施工图及施工组织设计规定的施工工艺和技术措施,熟练地运用清单规范编制工程量清单。 2.熟悉工程招标的实际操作过程和标底的编制方法。 3.熟悉工程招标控制价和投标报价的编制方法。 4.了解竣工结算的编制方法和内容。 5.运用预算软件。 6.其它有关工作,如统计工作,会计工作、材料管理工作、劳动工资管理工作、项目管理工作等。 | |||||||
职业能力 | 掌握造价员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好地与实际相结合,提高解决实际问题的能力 | |||||||
学习重点 |
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学习难点 |
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教学方法和手段 | 企业现场教学 | |||||||
教学组织 | 在校外实训基地进行实训 | |||||||
教学基本条件 | 场所要求 | 校外实训基地或用人单位 | ||||||
教学工具 | 多媒体教学设备、建筑模型、电脑 | |||||||
师资要求 | 企业兼职教师 | |||||||
教学资料 | 实训大纲、实训任务书、实训学习用本、实训安全协议、实训安全手册、实训鉴定表 | |||||||
考核评价方式 | 采用学生自评,企业评价与教师评定相结合的方式,过程考核为主。 |