一、工程监理概论(28学时)
课程名称 | 工程监理概论 | 课程编号 | 0030 | |||||
实施学期 | 5 | 总学时 | 28 | 理论学时 | 24 | 实训学时 | 4 | |
课程目标 | 1.熟悉监理工作的纲领性资料,掌握监理工作联系单、会议纪要等监理日常工作中有关资料的内容和编写方法。 2.培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。 3.增强学生对建筑工程监理的学习兴趣。 4.培养学生分析、思考及解决问题的能力,使学生将所学内容监理资料的理论知识融入到实践工程中,结合工程实例,编写监理工作资料,达到建筑行业监理资料员最基本要求。 5.培养学生严谨求实、一丝不苟的监理职业道德,为将 来成为一名出色的监理人员作准备。 | |||||||
学习内容 | 主要讲授建筑工程资料种类、收集、整理方法并能通过计算机进行辅助管理,达到无纸化办公。 | |||||||
职业能力 | 1.培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。 2.增强学生对建筑工程监理的学习兴趣。 3.培养学生分析、思考及解决问题的能力,使学生将所学内容监理资料的理论知识融入到实践工程中,结合工程实例,编写监理工作资料,达到建筑行业监理资料 | |||||||
学习重点 | 掌握监理日常工作资料的编写 | |||||||
学习难点 | (1)对监理资料分类的理解。 (2)对监理日常资料的综合运 | |||||||
教学方法和手段 | 本课程的理论性和实践性较强,在教学过程中应结合工程实际结合课程的讲解和训练。 | |||||||
教学组织 | 在校外实训基地进行实训 | |||||||
教学基本条件 | 场所要求 | 普通多媒体教室、模型实训室 | ||||||
教学工具 | 多媒体教学设备、建筑模型、电脑 | |||||||
师资要求 | 1.熟悉现行《建筑工程消耗量定额》(2008),具有丰富的建筑工程报价的编制能力; 2.较强的组织与沟通能力以及丰富的实践经验。 | |||||||
教学资料 | 多媒体课件、建筑施工图图纸、案例 | |||||||
实训基地 | 施工现场 | |||||||
课程考核 | 采用学生自评,小组互评,教师评定的方式,过程考核为主 |
二、钢结构制造与安装(28学时)
课程名称 | 钢结构制造与安装 | 课程编号 | 0031 | |||||
实施学期 | 5 | 总学时 | 28 | 理论学时 | 22 | 实训学时 | 6 | |
课程目标 | 1、熟练识读钢结构设计图和深化图; 2、能够编制杆件和节点的加工工艺措施(相贯线切割等)、钢结构的拼装工艺措施、钢结构的分段和焊接工艺措施、涂装工艺措施、构件验收出厂和成品保护措施和运输计划,能组织钢结构的取样和送检; 3、编制掌握铸钢件材料特性、加工工艺、质量保证措施; 4、根据工程实际条件进行施工总体部署、管理与资源配置,重点是现场临建计划、施工通道布置、现场拼装场地布置和编制人、材、机进场计划; 5、编制H型钢梁制作和拼接专项方案,并按照方案进行H型钢梁制作、拼接和质量控制、检查和验收; 6、编制钢结构的安装专项方案并按照方案进行构件的验收和运输、吊装设备选用、埋件的埋设、钢结构的吊装,能够进行吊机和吊具验算、吊装变形验算、支撑胎架验算、滑移轨道验算、支撑胎架的验算等; 7、编制钢结构的现场涂装专项方案并根据方案指导进行涂料的施工和验收、进行防腐和防火涂料漆膜厚度的检测和评定工作; 8、编制钢结构施工的质量控制及保证措施,能根据方案建立确定质量保证体系(包括质量管理组织保证体系、质量文件及规范保证体系、质量措施保证体系);明确质量控制目标、控制程序和控制措施; 9、编制钢结构的施工安全专项方案,能根据方案建立安全管理体系,明确安全管理目标(包括安全管理方针、项目部安全生产岗位职责和安全管理制度),制定安全生产具体措施(包括施工现场安全防护措施、安装过程安全保证措施和大型机械安全保证措施)并组织实施安全交底。 | |||||||
学习内容 | 钢结构识图;钢结构放样和号料;钢结构制作;钢结构安装;钢结构防火与涂装 | |||||||
职业能力 | 掌握钢结构的制作和安装的工艺和质量控制,能够运用所学知识去进行钢结构制作和安装的实施;使学生能在国家规范、法律、行业标准的范围内,提交钢结构的制作与安装方案,并在施工一线付诸实施,具备从事本专业岗位需求的施工安装技能。 | |||||||
学习重点 | 钢结构安装常用机具设备、钢结构安装准备、钢结构安装施工、网架结构工程安装 | |||||||
学习难点 | 建筑钢结构钢材的选用 | |||||||
教学方法和手段 | 讲授的方式教学;案例分析;分组讨论 | |||||||
教学组织 | 在校外实训基地进行实训 | |||||||
教学基本条件 | 场所要求 | 普通多媒体教室、模型实训室 | ||||||
教学工具 | 多媒体教学设备、建筑模型、电脑 | |||||||
师资要求 | 1.熟悉现行《建筑工程消耗量定额》(2008),具有丰富的建筑工程报价的编制能力; 2.较强的组织与沟通能力以及丰富的实践经验。 | |||||||
教学资料 | 多媒体课件、建筑施工图图纸、案例 | |||||||
实训基地 | 施工现场 | |||||||
课程考核 | 采用学生自评,小组互评,教师评定的方式,过程考核为主 |
三、道路桥梁概论(28学时)
课程名称 | 道路桥梁概论 | 课程编号 | 0032 | |||||
实施学期 | 5 | 总学时 | 28 | 理论学时 | 20 | 实训学时 | 8 | |
课程目标 | 掌握桥梁工程施工与管理的全过程工作内容,掌握桥梁工程常用施工机械、电气设备的基本知识,掌握桥梁工程施工技术、质量标准、安全要求及有关规范、规程。 | |||||||
学习内容 | 道路桥梁工程施工准备工作,桥梁基础、上、下部结构施工程序、方法及施工工艺操作,工程机械设备,施工过程的组织管理,资料整理,质量安全监控评定、施工规范、规程。 | |||||||
职业能力 | 掌握道路桥梁工程技术专业理论知识,有较强的道路桥梁工程技术专业技能,能从事道路桥梁工程施工、检测、修理和工程监理工作的能力。 | |||||||
学习重点 | 道路与桥梁工程现场施工、工程监理、工程招投标 | |||||||
学习难点 | 预算编制 | |||||||
教学方法和手段 | 围绕《桥梁工程施工案例》进行典型教学,结合工地实习、课本内容进行拓展、延伸至具备普遍性的施工技术、方法。 | |||||||
教学组织 | 在校外实训基地进行实训 | |||||||
教学基本条件 | 场所要求 | 普通多媒体教室、模型实训室 | ||||||
教学工具 | 多媒体教学设备、建筑模型、电脑 | |||||||
师资要求 | 1.熟悉现行《建筑工程消耗量定额》(2008),具有丰富的建筑工程报价的编制能力; 2.较强的组织与沟通能力以及丰富的实践经验。 | |||||||
教学资料 | 多媒体课件、建筑施工图图纸、案例 | |||||||
实训基地 | 施工现场 | |||||||
课程考核 | 采用学生自评,小组互评,教师评定的方式,过程考核为主 |