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第五周学生工作安排

发布时间:2012-03-04 作者: 浏览次数:

1、组织2010级普专生进行毕业生电子图像采集,具体要求见《通知》

(1)图像采集费每生15元,由辅导员统一收取交学工处印家远老师。

(2)通知所有学生按时参加图像采集,讲清注意事项。(信息校对)

2、开展“5.25”心理健康教育月活动,具体要求见《通知》

(1)参加第三届心理短剧展演活动,要求

A以辅导员为单位,精心选送一个剧本,于3月28日交,由学生科上报学工处评审;B、以话剧表演为体裁,排练心理短剧,于4月28日——5月12日由学工处筛选;C、短剧表演时间控制在10——15分钟,以大学校园生活题材为主体,以大学生心理冲突为主线,通过舞台将生活中的心理冲突放大,引起观众的反思和共鸣,以达到普及心理健康教育的目的。D、短剧展演:5月26日—6月3日

(2)心理拓展训练活动,要求:4月28日之前,由学生科将各班参加心理拓展训练的学生名单汇总,上报心理健康教育中心。

3、开展“迎评促建共参与,志愿服务促和谐”主题活动(团委负责)

(1)召开“我为评建做贡献”主题团日。

(2)利用橱窗、展板、横幅和网站宣传评建工作,营造浓厚氛围。

(3)开展志愿服务进社区活动,开展校内志愿服务活动。

(4)开展“无偿献血、回报社会”义务献血活动。

(5)团委及时将活动动态及材料报院团委(只需电子档)。

4、组织桃花文化艺术节活动项目,将活动方案报院团委审批。

5、组建辩论赛参赛队,进行基本培训和训练。

6、开展“三说”之一“学生说学习”演练活动。

辅导员与教研室主任商量,设计一些问题,认真组织学生演练。

7、开展学风建设。

按照《学风建设方案》,根据本班学风建设计划,组织实施。

学生科做好检查、督促工作,团委做好宣传报道工作。

8、以班级为单位,组织学生集体报名(不受理个人)参加普通话测试:填登记表、上交报名信息、收费、考试时间等具体见《通知》。

9、加强班级日常管理,确保安全稳定。

(1)公寓漏水问题:教育学生注意公共卫生,不要乱丢东西,一旦厕所堵塞,及时报告,进行疏通,避免造成财产损失。

(2)安全教育警钟长鸣:寝室线路老化、生理及心理疾病、人身及财产安全、校外租住及交通安全等问题,建立班级日报制,关注动态。

9、本周要完成的其他工作

(1)通知欠费学生诚信缴费。(名单下发)

(2)通知助学金卡号有问题的学生办理手续后到财务处领取现金。

(3)评建资料上交:《专职学生管理人员一览表》、《校外实习指导教师一览表》、《学生管理工作成果一览表》。

(4)2011辅导员年度人物申报。(事迹材料、申报表)